8、直流数显毫安表一只，采用ICL公司高性能AD转换器配以高速MPU单元设计而成，通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。具有自动与手动量程，测量范围:0-2000mA。测量精度为0.5级。具有数据存储与查询功能。具有超量程报警、指示等功能。

9、智能型功率、功率因数表

由24位专用DSP、16位高精度A/D转换器和高 MPU单元设计构成，通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。软件上采用RTOS设计思路，同时配有PC监控软件来加强分析能力。能测量电路的功率、功率因数。功率测量精度为0.1级，功率因数测量范围0.3-1.0，电压电流量程为450V和5A，能自动判别负载性质(感性显示“L”，容性显示“C”，纯电阻不显示)，并可存储测量数据，供随时查阅。

(二)实训挂箱及配件

1、DGJ-10 电路基础实训(一)

完成叠加原理、基尔霍夫定律、戴维南定理、诺顿定理、互易定理、欧姆定律等实训;提供电阻、电感、电容，完成R、L、C串联谐振、一阶、二阶动态电路的研究、电压源与电流源的等效变换、负载获得最大功率的条件、电阻的串、并联等实训。

2、DGJ-11 电路基础实训(二)

提供灯泡、稳压管、电位器、电阻箱等，完成已知和未知电路元件伏安特性的测绘、电容的充放电等实训。

3、DGJ-12 交流电路实训(一)

提供电阻、电感、高压电容(0.47uF/500V、1uF/500V、2.2uF/500V、4.7uF/500V)，完成日光灯功率因数提高实训、RLC串联交流电路实训、RLC并联交流电路实训以及电感、电容元件在直流电路和交流电路中的特性实训。

4、DGJ-14 电路基础实训(三)

仪表量程扩展实训(电流表、电压表量程的扩展)。

5、DGJ-15 电工综合技能实训(一)

电流表、电压表和欧姆表的设计。

6、DGJ -16 电工综合技能实训(二)

运算放大器的应用实训、报警保护电路的设计及其应用实训、互感器的应用实训、整流滤波电路的设计及应用实训、过流保护的设计及其应用实训。

7、DGJ-17 继电接触控制实训

提供网孔板(600mm×400mm)一块、交流接触器(线圈电压为220V)三只、热继电器一只、时间继电器一只、按钮三只(黄、绿、红各一只)、按钮开关盒(三孔)一个、变压器(220V/26V/6.3V)一只、整流桥一个、能耗制动电阻(10Ω/25W)一个、接线端子排(TB1510)一个、专用实训连接线10根。可完成三相异步电动机点动和自锁控制线路、正反转控制线路、Y-△自动降压起动控制线路、能耗制动控制线路等实训项目。

8、DGJ-18 铁芯变压器、互感/电度表实训

铁芯变压器一只(50VA、36V/220V)，原、副边均设有保险丝及电流插座，方便测试并能可靠保护防止变压器损坏;互感线圈一组，两个空心线圈L1、L2装在滑动架上，可调节两个线圈间的距离，并可将小线圈放到大线圈内，配有大、小铁棒各一根，灯泡负载九个只，电度表一只，规格为220V、3/6A，其电源线、负载线均已接在电度表接线架的接线柱上，实训方便。

9、DZJ-20 模拟电子技术实训(一)

A、系统特点

1)、扩展性强。实训电路采用单元电路方式设计，单元电路即基本实训电路，再外接其他元件为该电路参数，或与其他的单元电路组合，完成不同的实训要求。

2)、实训原理图都印刷在实训板表面，实训电路由学生按照实训原理图进行搭建，既培养了学生的独立思维能力及动手能力，也增强了该实验挂箱的适用性、扩展性。

3)、大部分元器件安装在实训板正面，增加了学生的感性认识;

4)、实验连线插孔采用锁紧式镀金插孔，通过焊接固定在实验板上，不松动，不氧化，寿命长，连接可靠，维修方便、简捷;

5)、扩展实训区由IC圆孔插座、阻容元件的接插件、三极管的接插件组成。可接插电阻、电容、二极管、三极管，集成电路等，可进行课程设计实训。

6)、独立电源输出均有过流保护，自动恢复功能。

B、独立电源组成

1)、电源:输入:AC 220V±10%，50HZ

输出:※DC:+5V，DC I≥1A

DC:–5V，DC I≥0.5A

DC:±12V，DC I≥0.2A

DC:-5V~-12V可调， I≥0.2A

DC:+5V~+27V可调，DC I≥0.2A

以上各路输出均有过流保护，自动恢复功能

AC V:7.5V×2;AC I≥0.15A

2)、直流信号源:双路 –0.5V~+0.5V;–5V~+5V两档连续可调.

3)、分立元件电路

(1)整流、滤波和串联稳压电路;

(2)单级放大电路;

(3)两级阻容耦合放大电路;

(4)负反馈放大电路;

(5)射极跟随器;

(6)差动放大电路;

(7)互补对称功放电路;

(8)场效应管电路;

文章来源：《电工技术学报》 网址: http://www.dgjszzs.cn/zonghexinwen/2020/0915/475.html